Sviluppo Intelligenza Emotiva

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  COLLANE
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Il cambiamento dell'adulto

a cura dell'Associazione Rompere il Silenzio

 

Cambiare con i bambini e con gli adolescenti: come e perché. Come cambiano i genitori, gli insegnanti, i genitori, gli educatori, i giudici,  i professionisti sulle tematiche minorili? Com’è possibile che riesca a cambiare un genitore maltrattante?  Per cambiare: il contatto indispensabile con la dimensione emotiva, relazionale, infantile della propria mente.  Come cambiare nelle capacità di ascolto della sessualità dei minori? Un progetto culturale e politico per il cambiamento dalla parte dei bambini

 

€ 9,00 (iva inclusa)

 

 

Nelle famiglie e nelle istituzioni si determinano impasse drammatiche nel momento in cui gli adulti pretendono cambiamenti da parte dei bambini e degli adolescenti senza rendersi conto che il presupposto per stimolare processi trasformativi nel mondo esterno e nel mondo interno dei soggetti in età evolutiva è il cambiamento da parte dell’adulto.

Le riflessioni che pubblichiamo dimostrano che il cambiamento da parte dell’adulto, non può assolutamente nascere da discorsi, consigli, ammonimenti, prediche, spiegazioni, lezioni, interventi di vario genere rivolti esclusivamente alla dimensione cognitiva o intellettuale dell’adulto o del bambino.

Il cambiamento dell’adulto, nella direzione di una crescita della sua capacità di attenzione e risposta ai bisogni dei minori, il cambiamento del genitore, dell’operatore, del professionista, del giudice, chiamati a confrontarsi con problematiche minorili, richiede necessariamente una qualche capacità di coinvolgimento di tutti gli aspetti della soggettività: in altri termini una qualche capacità di attivazione della dimensione emotiva, relazionale, infantile che costituiscono assieme a quella razionale la soggettività in senso globale  dell’adulto.